Franc Serge

Montessori et la Casa dei Bambini. Dimensions idéologique, épistémologique et spirituelle de la méthode

Tréma : revue internationale en sciences de l’éducation et didactique / Faculté d’Education de l’Université de Montpellier

Montpellier, Faculté d’Education de l’Université de Montpellier, 1992-

2018

https://doi.org/10.4000/trema.4369
https://journals.openedition.org/trema/4369

10.4000/trema.4369 (doi)

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France

- 50 (2018), p. 11.