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Autore
Belcher-Badal Kimberlee; Miller Jacqui
Titolo / Responsabilità
The Return to Scientific Pedagogy: Embracing Our Roots and Responsibilities
Rivista / Libro
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The NAMTA journal / North American Montessori Teachers'Association
Pubblicazione / Stampa
Cleveland Heights (Ohio), The Association
Anno
2021
Link
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https://archives.montessori-ami.org/do/dd5c4463-8e5a-4f5e-9f5c-7aa8cfc859f2
Altre informazioni
Lingua di pubblicazione
Inglese
Paese di pubblicazione
Stati Uniti
Note al link
- 45 (May 2021), n. 1, p. 33-52. Back to the Future.
- ID: 16040
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